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Proyectos

Tensiones y disrupciones curriculares y tecnologías.

Objetivos:

El proyecto tiene como finalidad analizar la producción académica en torno a la incorporación de las tecnologías al campo del curriculum en los diferentes niveles educativos en México.

Línea:

Currículum

Otros académicos participantes:

Carmen Saldaña Rocha, Rosa Aurora Padilla Magaña, Angélica Valenzuela, Dalia García Torre y Rosalina Arteaga.S

Estado del proyecto:

En proceso

Responsable

CONTACTO

Instituto de Investigaciones sobre
la Universidad y la Educación, UNAM.
Circuito Cultural Universitario, Coyoacán 04510, CDMX.
Tel. 55 5622 6986 / 55 5622 6995

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