El rendimiento escolar de los alumnos de Medicina. FES Iztacala, 1982-1997Gloria Araceli, García Miranda, Ramiro Jesús, Sandoval, María de la Luz de Lourdes, López Ramírez y Josefina, Torres Gómez DOI: https://doi.org/10.22201/iisue.9786070279829e.2016
Tras constatar que no existe ningún documento publicado acerca de la historia del rendimiento escolar de facultad o escuela alguna de medicina del país, los autores muestran el devenir de la carrera de Médico Cirujano en la FES-I de la UNAM. En sus 32 años, la FES-I y la carrera han llevado a cabo diversos procesos de evaluación curricular y cambios a los programas de estudio, pero nunca antes se había puesto el énfasis en el rendimiento escolar, que ahora se trata en este libro.
DEDICATORIA
AGRADECIMIENTOS
INTRODUCCIÓN
ANTECEDENTES
MATERIAL y MÉTODOS
Indicadores de rendimiento en ciclos básicos y clínicos
Indicadores de eficiencia terminal RESULTADOS Indicadores globales por carrera en todo el periodo
Indicadores en examen ordinario
Indicadores en examen extraordinario
Comportamiento de los módulos con menor índice de aprobación
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