¿Hacia una nueva cultura de la evaluación de los académicos?Mario, Rueda y Monique, Landesmann (Coords.), en: Pensamiento Universitario

Los textos aquí incluidos nos introducen a innovadoras lecturas de la evaluación de los académicos y abren nuevas interrogantes e inquietudes. Se intenta contribuir a la problematización del campo de la evaluación académica, enriquecer su debate y vislumbrar senderos más acordes con las dinámicas vigentes del quehacer educativo de las universidades