Presentación, Patricia Ducoing.

Parte I. Algunos elementos conceptuales en torno a la tutoría.

Introducción, Alicia Colina

1. Enfoque autobiográfico, tutoría implícita y dimensiones colectivas del acompañamiento, Jean-Michel Baudouin

2. ¿Tutoría y/o acompañamiento en educación?, Patricia Ducoing

3. El tutor y la transferencia del tutorado: poder de transformación u obstáculo para el crecimiento, Alicia Colina

4. La tutoría: entre la demanda institucional y el deseo. La importancia del vínculo tranferencial, Mariela Sonia Jiménez y Eleazar Corre

5. El papel del tutor en el encuentro con el objeto de deseo de saber, Luis Tamayo

 Parte II. La tutoría en el posgrado

Introducción, Martiniano Arredondo

6. LA tutoría en algunos posgrados de la Universidad Nacional Autónoma de México, Graciela Pérez y Martiniano Arredondo

7. La tutoría como elemento central de la vida intelectual y académica de los posgrados de la UNAM. El caso de posgrados de ciencias sociales y humanidades, Claudia B. Pontón

8. Tutoría en posgrado: agente mediador en la formación de guardianes de la disciplina, Gabriela de la Cruz y Luis Felipe Abreu

Parte III. Los tutores y su formación

9. Repensar la formación de tutores, Concepción Barrón

10. El profesor-tutor universitario en el contexto de la sociedad del conocimiento, Tiburcio Moreno.

Primera edición: 2011

Editores: IISUE

Páginas: 256

Tamaño: 15.5 x 23